机关党委“两学一做”学习教育方案
中共兰州大学委员会
机关党发〔2016〕2号
机关党委“两学一做”学习教育方案
根据中央有关精神和《兰州大学“两学一做”学习教育方案》要求，现结合机关实际，制定机关党委“两学一做”学习教育方案。
一、把握好“两学一做”学习教育的总体要求
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，基础在学、关键在做。在学习教育中，要把握好以下要求。
（一）坚持“两个牢牢把握”。牢牢把握、坚决贯彻中央要求，牢牢把握、紧密结合学校实际，切实增强思想自觉和行动自觉，积极主动参与“两学一做”学习教育。突出现实针对性，将开展好“两学一做”学习教育与学校“双一流”建设紧密结合起来，确保“十三五”起好步、开好局。
（二）坚持“两树立两促进”。把党的思想建设放在首位，引导广大党员牢牢树立党的意识和党员意识，加强党性锻炼，做合格党员；引导党员干部带头树立政治意识和规矩意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做政治上的明白人。促进全面从严治党，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任；促进事业健康发展，加快推进一流大学和一流学科建设。
（三）坚持问题导向。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。进一步完善组织功能，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。重点解决部分党支部书记对全面从严治党领会不深，对党建第一责任人认识不到位，政治理论功底不扎实、推动党建工作不细致的问题；重点解决部分党支部政治功能弱化，组织生活不严肃、不认真、不经常，不能很好地坚持“三会一课”等制度的问题；重点解决支部活动方式与时俱进不够，服务意识和服务能力不强，融入学校中心工作、契合师生党员期望不够的问题；重点解决部分党员理想信念模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题。
（四）坚持正面教育为主。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发、分类指导。党员干部要结合各自的岗位和工作实际，创造性地开展形式多样的活动。副处级以上党员领导干部要进一步加强对中国特色社会主义理论、高等教育发展规律和校情校史等的学习。
（五）坚持“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”的主题。“两学一做”学习教育是加强党对学校的领导，坚持社会主义办学方向，提高广大党员师生政治素养的重要载体，也是围绕学校第九次党代会确定的工作主题推动各项事业发展、建设高水平大学的重要机遇。要围绕“双一流”建设，形成强大的发展合力，发挥党员先锋模范作用，努力推动广大党员的个人价值和学校国际知名高水平研究型大学目标的实现。
二、扎实推进机关“两学一做”学习教育
紧紧围绕贯彻落实《兰州大学章程》和学校第九次党代会、“十三五”规划、综合改革等提出的目标任务，坚持个人自学和集中学习相结合，突出经常性教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，切实把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神吃准吃透，推进机关党建工作的科学化、规范化，推动广大党员做“四讲四有”合格党员。
（一）学习教育的内容
一是学党章党规。认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进典型，注重从反面典型和身边案例教育党员，引导广大党员守住为人、做事的底线。充分学习和传承学校历史和优良传统，引导广大师生进一步凝心聚力、建功立业、和谐奋进。
二是学习系列讲话。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，坚定道路自信、理论自信、制度自信。
三是做“四讲四有”合格党员。着眼党和国家事业的新发展、着眼中国梦的实现、着眼“双一流”建设，教育和引导广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员干部要切实担负起管党治党责任，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
（二）学习教育的步骤措施
1.集中学习讨论。在个人自学基础上，在4月到11月期间，认真抓好机关党委中心组学习、党支部学习和专家辅导等，推动学习交流，切实把大家的思想统一到党章党规和系列讲话精神上来，切实把大家的智慧和力量汇聚到学校的建设发展上来。
一是组织好“讲政治、有信念”专题（3月-5月）。
重点学习党章和习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要论述，学习毛泽东《党委会的工作方法》。强化党的宗旨意识，坚守党的信仰信念，积极践行群众路线，关键时刻能经受住考验。召开部门支部书记会议，专题学习毛泽东同志《党委会的工作方法》；召开中心组（扩大）学习会议和全体党员大会，邀请专家做辅导讲座，第一讲：学党章，增强党员意识；第二讲：学习党章，践行党的纪律；开展党内法规知识网上竞答和党内法规、廉政知识现场对抗赛，进一步促进党章党规等的学习教育；开展支部书记专题培训，加强对支部书记和党务骨干开展“两学一做”学习教育的培训指导，请校领导作辅导，强化支部书记履行主体责任的意识和支部纪检委员的监督意识，进一步强调支部书记作为部门党建工作的第一责任人，要不断创新和改进支部工作，加强党员干部的教育管理，发挥支部的领导核心作用，全面落实从严治党要求。
二是组织好“讲规矩、有纪律”专题（6月-7月中旬）。
重点学习准则、条例和《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、中纪委六次全会精神、有关警示教育典型案例等，以及学校2016年党风廉政建设工作会议精神。牢固树立党的意识，做到党规党纪面前知敬畏、明底线、守规矩，做政治上的明白人。召开中心组（扩大）学习会议，开展组织生活观摩，进行学习交流；组织科级以上干部到警示教育基地接受警示教育。
三是组织好“讲道德、有品行”专题（9月）。
重点学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、“好干部”标准等重要论述，学习新修订的《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等有关法律法规及《兰州大学章程》等内容。进一步增强法制观念，不断提高运用法制思维和法制方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，切实加强道德修养，廉洁从政。召开中心组（扩大）学习会议，开展组织生活观摩，邀请法学院专家作讲座；开展核心价值观和“好干部标准”学习讨论。
四是组织好“讲奉献、有作为”专题（10-11月）。
重点学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作等重要论述，以及学校2016年工作要点。坚持求真务实，保持良好精神状态，积极为党和学校的事业担当作为，发挥先锋模范作用，用实际行动彰显共产党人的风采。召开中心组（扩大）学习会议，学习有关重要论述和学校2016年工作要点；召开党风廉政建设责任制落实情况汇报会，重点对 “两个责任”、三个“一岗双责”、“三重一大”事项决策制度等落实情况进行监督检查，选树典型，推广经验，同时发现和解决存在的问题。
2.创新方式讲党课。结合开展纪念建党95周年活动，“七一”前后，各党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等做出合理安排。不断创新形式，开展联合组织生活。鼓励党支部书记、身边的典型模范党员等联系实际讲党课。
3.召开专题民主生活会和组织生活会。12月份按照中央和学校统一部署，各部门领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。要继续坚持和完善学校“三严三实”专题教育中凝炼出的“两对照两具体”。各党支部要组织召开专题组织生活会。会前要向党员和群众广泛征求意见，开展谈心谈话，查摆问题、剖析原因、找准方向；会上要深入开展党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面的问题，认真开展批评和自我批评，提出整改措施。
4.开展民主评议党员。根据学校安排，12月份各党支部召开党员大会，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议。党员人数较多的支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。机关党委将对党支部综合民主评议情况和党员日常表现所确定的评议等次，作为评选先进党支部和优秀党员的重要依据。
三、狠抓“两学一做”学习教育的落实
（一）切实明晰责任。各党支部要切实履行主体责任，制定学习教育计划，把学习教育要求落实到每名党员，保证学习教育全覆盖、有实效。党支部要结合各自实际，做好规定动作，积极开展有特色的活动，充分发挥战斗堡垒作用。党支部书记要开动脑筋、积极创新，加强支委会自身建设，管好党员，从严从实抓好学习教育。广大党员要紧密结合学校的办学理念和各自岗位实际，认真参加学习教育，积极创先争优，做“四讲四有”合格党员。
（二）加强工作指导。机关党委全面负责机关学习教育的组织指导工作，统筹协调进度，不断总结经验，及时发现问题，提出解决办法并督促整改落实。适时召开支部书记培训会，加强对党支部书记和党务骨干的培训指导，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求，提升教育效果。
（三）狠抓工作落实。要紧密结合2015年度基层党建工作述职评议考评结果，选齐配强班子，加强党员教育管理，创新组织活动方式，提高党组织吸引力、凝聚力和战斗力。各部门要把学习教育同人才培养、科学研究等中心工作结合起来，与推动“双一流”建设、实施“十三五”发展规划、迎接本科教学审核评估等工作结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。各党支部要从实际出发，充分发挥主动性和创造性，采取管用有效的方式方法抓好学习教育。暑假期间，各党支部根据各自实际合理安排党员自学教育，组织开展形式多样、内容丰富的学习实践活动，在实践中争做“四讲四有”合格党员。机关党委将结合党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员等情况，理顺党员组织关系；按照“有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度”的标准，建设好党员活动室。
（四）加强舆论引导。充分利用机关党委网页等媒体平台，及时推送丰富多样的学习资源，引导党员自主学习、互动交流。注重典型带动，充分挖掘和推动先进经验、做法的交流互动工作。根据学校2016年度教职工政治理论学习安排和学校校院两级中心组学习要求，为每个支部购买《落实中央八项规定精神政策图解》等5本图书。
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